2018 -2019 eğitim- öğretim yılı başında, proje çalışmaları ve proje başvurusu yapmak amacıyla kurumumuzda proje ekibi kurulmuştur. Ekibimiz ilk olarak kurum stratejik planı SWOT analizinde ortaya çıkan eğitim sorunları hakkında toplantı yapmıştır.Kurumumuzda öğrenim gören dezavantajlı öğrenci gruplarımızın okula devamını artırmak, başarı durumlarını düzeltmek, kurum stratejik planında belirlenen önemli bir sorun olarak karşımıza çıkmıştır. Alınan hizmet içi eğitimler ve bireysel çabalar yetersiz kalmıştır. Projemiz, bu noktada kurum öğretmenlerimizin yurt dışında kurs merkezinde; dezavantajlı gruptaki öğrencilerimizin bilişsel, duyuşsal ve devinimsel alanlarda gelişmeleri, okula devam ve başarılarının artması amacıyla kurslara katılarak eğitim almalarını içermektedir.

   Yaptığımız araştırmalar sonucunda İtalya'nın kapsayıcı eğitim konusunda örnek teşkil edecek çalışmaları olduğu görülmüştür. Bu amaçla projemiz ile; İtalya'da yapılan kapsayıcı eğitim uygulamalarını görüp, kapsayıcı eğitimin temel prensiplerini, faydalarını tanıyarak kendi okulumuzda paydaşlarımızla bu çalışmaları paylaşmayı, öğretmenlerin eğitimde ayrımcılığın, dışlamanın ve dezavantajın üstesinden gelme yetkinliğini arttırmak için sınıfta ve daha geniş bir toplumdaki çeşitliliği tanıma ve değerlendirme konusundaki yetkinliğini artırmayı, kapsayıcı eğitim alanında aktif olan okulları ve kurumları ve özel ihtiyaçları olan öğrencileri ziyaret ederek, okulumuzun Avrupalılaşmasına katkı sağlamayı planlamaktayız.        

   Projemizin hazırlık faaliyetlerinde; katılımcılarımıza yabancı dil eğitimi verilecek, İtalya'nın kültür, eğitim, siyasi, ekonomik yapısı ve yaşam tarzıyla ilgili eğitimler verilecek, bilgilendirme toplantıları yapılacaktır. Yaygınlaştırma faaliyetlerinde genel anlamda proje sonuçlarını toplantı ve seminerler, sosyal medya hesaplarımız ve oluşturacağımız blog sayfamız aracılığıyla ilgili tüm paydaşlara duyurmak ve yansımalarını kurum stratejik planımıza eklemek için çalışmalar yapılacaktır. Bu çalışmalar; afiş, pankart hazırlanarak projenin tanıtılması, ilçe ve il MEM lere proje sonuç raporunun gönderilmesi, hizmet içi eğitim kursu açılarak yetkinlik ve deneyimlerin eğitim çalışanlarına sunulması, projenin yerel ve ulusal basında haber yapılması, eğitimlerde alınan bilgilerden yola çıkarak kitapçık hazırlanması ve eğitim kurumlarına dağıtılması olacaktır. Proje ile dezavantajlı gruptaki öğrencilerin, okula devam ve başarısını artırmak için gerekli yeni eğitim yöntemleri öğrenilecek, hedef ülkedeki müfredatlar incelenecek ve müfredatlarımızda düzenlemeler yapılacak, Avrupa kurumlarında dezavantajlı öğrenciler için yapılan sosyal ve kültürel aktiviteler incelenecek, kültürel etkileşimlerle toplumlar arasında bağ oluşturulacak, personelimizin yabancı dil yetkinlikleri ve verimi artacaktır. Öğretmenlerimiz, görmüş oldukları iyi örnekleri sınıfında uygulama imkanı bularak, okuldaki diğer öğretmenlerle bilgi paylaşımında bulunarak diğer öğretmenlerin de kapsayıcı eğitim ile ilgili bilgi beceri ve tutumlarının gelişimine katkı sağlayacaklardır.

   Hareketlilik faaliyeti sonucunda faaliyete katılacak idareciler, okulun Avrupa standartlarına ulaşması için yapılması gerekenleri yerinde görerek demokratik okul kültürünün oluşturulmasını sağlayacaktır.Uzun vadede; odağında çocuğun refahı olan kapsayıcı ve nitelikli bir eğitim hizmetinin sağlanmasında öğretmen ve okul yöneticilerinin mesleki becerilerinin geliştirilmesi, eğitim ve öğretim metodlarında iyileşmeler, sosyal ve kültürel içerikli organizasyonların artması, bilgi ve tecrübe transferleri sayesinde 2023 eğitim vizyonuna katkı sağlanacaktır.

   Projemiz kapsamında 15.05.2022-24.05.2022 İtalya'da 7 günlük kapsayıcı eğitim uygulamalarını içeren hareketlilik gerçekleştirilecektir.